نتائج الصف السادس الابتدائي 2025 في العراق رائج الآن عبر محركات البحث مع اقتراب موعد الإعلان وخطوات الاستعلام وذلك بعدما أنهى طلاب الصف السادس الابتدائي في جميع المحافظات العراقية امتحانات الدور الأول للعام الدراسي 2025، بعد التزام تام بالإجراءات التي وضعتها وزارة التربية ومع اختتام الامتحانات، بدأت لجان التصحيح فورًا بمراجعة الأوراق الامتحانية في المراكز المعتمدة، حيث يجري التدقيق بعناية لضمان العدالة ومنح كل طالب الدرجة التي يستحقها دون أي ظلم، لنقدم لكن طريقة الاستعلام عن نتائج السادس الابتدائي 2025 الكرخ الاولى وموعد ظهور النتائج.
خطوات الاستعلام عن نتائج السادس الابتدائي 2025 الكرخ الاولى
تابع أيضاً تعرف الآن.. فضاء أولياء التلاميذ الفصل الثالث خطوات استخراج كشف النقاط بسهولة
في إطار التحول الرقمي الذي تنتهجه وزارة التربية العراقية، أصبح بإمكان الطلاب وذويهم معرفة نتائج السادس الابتدائي 2025 الكرخ الاولى فور إعلانها من خلال المواقع الرسمية بكل سهولة أبرز المنصات المتاحة لهذا الغرض هو موقع “نتائجنا”، إلى جانب موقعي وزارة التربية وملازمنا وللاستعلام عن النتيجة، يجب اتباع الخطوات التالية بدقة:
- الدخول إلى أحد المواقع المعتمدة مثل موقع نتائجنا أو الموقع الرسمي لوزارة التربية.
- من الواجهة، يتم اختيار قسم “النتائج الامتحانية.
- تحديد “المرحلة الابتدائية”، ثم اختيار الصف السادس.
- إدخال بيانات العام الدراسي 2025 واختيار الفصل المناسب.
- تحديد المحافظة التي ينتمي إليها الطالب
- إدخال رقم الجلوس بشكل صحيح، ثم النقر على زر عرض النتيجة.
- بمجرد إتمام هذه الخطوات، سيتم تحميل نتيجة الطالب على الشاشة مع توضيح الدرجات الكاملة.
موعد إعلان نتائج السادس الابتدائي 2025 بغداد الكرخ الاولى
بحسب مصادر داخل وزارة التربية فإن أعمال التصحيح والمراجعة باتت في مراحلها الأخيرة، حيث يتوقع رفع نتائج الدور الأول خلال الأيام القليلة المقبلة فور اعتماد نتائج السادس الابتدائي 2025 بغداد الكرخ الثالثه رسميًا وسيتم نشرها مباشرة عبر المواقع المعتمدة لتكون متاحة أمام جميع الطلاب وأولياء الأمور بسهولة وشفافية.
وتناشد الوزارة جميع الأسر والمتابعين بعدم الانجرار وراء الشائعات أو الأخبار غير المؤكدة، مع الالتزام بمتابعة البيانات الرسمية فقط. كما تشدد على أهمية تقديم الدعم النفسي للطلاب، مؤكدة أن الثقة بالنفس وبناء الشخصية لا يتوقف على الدرجات فقط، بل يشمل تقويم المرحلة السابقة والعمل على تطوير المهارات، دون المقارنة مع الآخرين، لأن لكل طالب قدراته الخاصة التي يجب احترامها وتعزيزها.
0 تعليق