دبي: محمد نعمان
بدأت مدارس في دبي بتوزيع استمارات التقييم الشهرية للفصل الدراسي الثالث، وهو التقييم الأخير للعام الأكاديمي 2024 – 2025، وذلك لتقييم الجوانب الأكاديمية والسلوكية للطلبة، بهدف تعزيز الشراكة مع أولياء الأمور ومواصلة رفع مستوى الأداء المدرسي.
وأوضحت أن هذه الاستمارات باتت متاحة عبر البوابة الذكية في بريد الطالب الإلكتروني، داعية أولياء الأمور للاطّلاع عليها بدقة، ومراجعة أداء أبنائهم، مع التركيز على المواد التي سجلت فيها بعض الملاحظات، بما يسهم في دعم الطالب قبل اختبارات نهاية الفصل الثالث.
وأكدت أن متابعة أولياء الأمور لهذه الاستمارات تعكس حرصهم على مستقبل أبنائهم، وتسهم بشكل مباشر في تحسين النتائج الدراسية والسلوك العام للطلبة، مشيرة إلى أن الشراكة الفاعلة بين المنزل والمدرسة هي الأساس في تطوير العملية التعليمية.
ووجّهت الشكر إلى الطلبة الذين أظهروا تحسنًا ملحوظًا في الأداء الأكاديمي والسلوكي خلال الفترة الماضية، معتبرة أن ذلك نتيجة طبيعية للجهود المبذولة من المعلمين وأولياء الأمور، ولانضباط الطلبة أنفسهم.
وفي سياق متصل، دعت إدارات مدرسية أولياء الأمور إلى المشاركة في استبانات تقيس مدى رضاهم عن الخدمات التعليمية، وتشمل تقييم المنشآت المدرسية، ومستوى أداء الكادر التدريسي والإداري، في خطوة تهدف إلى تطوير بيئة التعلم وتحديد مجالات التحسين.
وأكدت أن الاستجابة لهذه الاستبانات تُعد مؤشراً مهمّاً على وعي المجتمع بدوره التكاملي في تطوير التعليم، كما تساعد فرق التقييم المدرسي على رصد انطباعات أولياء الأمور والاستفادة منها في وضع خطط التحسين المستقبلي.