عقدت مؤخرا جلسة تفاعلية إلكترونيا بعنوان أفضل ممارسات التميز الحكومي في قطاع التعليم العالي بمشاركة جامعة

الجامعات المصرية,التعليم

الأربعاء 23 سبتمبر 2020 - 18:46
رئيس مجلس الإدارة
أحمد التلاوي
رئيس التحرير
إبراهيم موسى

ضمن جائزة مصر للتميز الحكومي

جامعة حمدان بن محمد الذكية تستعرض الابتكار في مستقبل التعليم العالي

الدكتور منصور العور رئيس جامعة حمدان بن محمد الذكية
الدكتور منصور العور رئيس جامعة حمدان بن محمد الذكية

عُقدت مؤخرًا جلسة تفاعلية إلكترونيًا بعنوان "أفضل ممارسات التميز الحكومي في قطاع التعليم العالي" بمشاركة جامعة حمدان بن محمد الذكية ونخبة من الخبراء في مجال التميز الحكومي، ولذلك لمناقشة أفضل الممارسات المتعلقة بـ "جائزة مصر للتميز الحكومي".



مؤسسات تعليمية مصرية تستفيد من تجربة جامعة حمدان بن محمد الذكية

وخلال الجلسة التفاعلية المشتركة بين جامعة حمدان بن محمد الذكية أعرب الدكتور منصور العور عن سعادته بمشاركة مؤسسات التعليم العالي في مصر خبراتنا التراكمية وتجاربنا الرائدة في جعل الابتكار والتميز والجودة أسس تطوير العملية التعليمية لتكون قاطرة التطوير والتنمية.

أكّد الدكتور منصور العور، رئيس "جامعة حمدان بن محمد الذكية"، أهمية إرساء دعائم الابتكار والتميز في التعليم العالي، مستعرضاً ملامح التجربة السبّاقة التي تقودها الجامعة باعتبارها أول جامعة ذكية في المنطقة العربية، نجحت في تقديم نموذجاً متفرّداً في تخريج جيل جديد من المبتكرين ورواد الأعمال وسفراء المعرفة وقادة المستقبل.

الابتكار في التعليم العالي .. رؤية جامعة حمدان بن محمد الذكية

جاء ذلك خلال محاضرةٍ ألقاها مؤخراً تحت عنوان "الابتكار في التعليم العالي"، في إطار سلسلة من الجلسات التفاعلية التي أقيمت بعنوان "أفضل ممارسات التميز الحكومي في قطاع التعليم العالي" تحت مظلة "جائزة مصر للتميز الحكومي".

وجرت مناقشة أفضل الممارسات المتعلقة بفئات الجائزة، إلى جانب إتاحة الفرصة أمام سفراء التميز والمسؤولين الحكوميين وأعضاء الهيئات التدريسية والإدارية في الجامعات المصرية للاستفادة من تجارب الخبراء الدوليين في شتى مجالات التميز الحكومي.

ركائز التعليم الذكي وفق رؤية الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم

ركائز التعليم العالي الحديثة ـ رؤية الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم
ركائز التعليم العالي الحديثة ـ رؤية الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم

واستعرض العور ركائز الأسلوب التعليمي الجديد المُعتمد في "جامعة حمدان بن محمد الذكية"، وفق الملامح التي رسمها صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي.

وذلك لدخول السباق الذي يقتضي إعداد أجيال مؤهلة تأهيلاً على المستوى العالمي في مختلف التخصصات والمعارف الإنسانية المعاصرة.

ولفت العور إلى أنّ جامعة حمدان بن محمد الذكية، نجحت في إرساء نموذج تعليمي جديد كلياً يضع الدارس في صلب الأولويات الاستراتيجية.

ويرتكز نظام التعليم في جامعة حمدن بن محمد الذكية، إلى تطوير المناهج التعليمية والارتقاء بمهارات الدارسين والمدرسين على  السواء.

فضلاً عن توفير بيئة تعليمية تحفز التميز والبحث العلمي والابتكار والتمكين التكنولوجي.

 تبني الممارسات الدولية في التميز وجودة  التعليم الذكي

وشدّد رئيس الجامعة على ضرورة تبنّي أفضل الممارسات الدولية في التميّز والجودة لإعادة هندسة مستقبل التعليم ليكون قادراً على إعداد أجيال مؤهلة أكاديمياً وعلمياً ومعرفياً وابتكارياً لخوض غمار المنافسة العالمية.

 واستعرض العور مفهوم الابتكار من وجهات نظر متعددة، مسلّطاً الضوء على كيفية ترسيخ ثقافة الابتكار ضمن مؤسسات التعليم العالي للارتقاء بالبيئة التعليمية بعيداً عن النموذج التقليدي.

وبالاستفادة من ريادة جامعة حمدان بن محمد الذكية، باعتبارها أول نواة للتعليم الذكي في العالم العربي، سلّط العور الضوء على نتائج الجهود التي تقودها الجامعة لإدماج الابتكار ضمن المنظومة التعليمية.

وأستطاعت تحقيق إنجازات نوعية لتغيير وجه التعليم العالي بالاعتماد على الابتكار والإبداع والتكنولوجيا والبحث العلمي.

عملاً بالتوجيهات السديدة لسمو الشيخ حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم، في توفير الأفضل لمبتكري ومبدعي المستقبل وبناء قدرات الشباب باعتبارهم ركيزة أساسية لدفع عجلة التقدم والتنمية في كافة المجتمعات.

تحقيق الابتكار العربي في مؤسسات التعليم العالي

ولفت الدكتور منصور العور إلى أهمية تعريف المجتمع الأكاديمي في العالم العربي بكيفية تحقيق الابتكار في مؤسسات التعليم العالي.

مؤكداً بأنّ الابتكار لا يمكن الوصول إليه دون إرساء دعائم التميز باعتباره حجر الأساس للارتقاء بقدرات وإمكانات الدارسين والأكاديميين على مواكبة التطورات المتسارعة التي يشهدها القرن الحادي والعشرين.